“精心的时刻”不是他主要爱的语言。 为人父母时常尝试把所有的孩子，放进同样的模子里面；我们参加教养子女的会议，或者阅读教养子女的书籍，得到一些好主意后，就想回家去跟孩子练习。 问题是孩子间有个别差异，对这个孩子传达爱的东西，不见得对另个孩子也传达了爱。 强迫一个小孩子跟你散步，一起共度所谓精心的时刻，并不会传达爱。 如果要孩子感觉到我们爱他，我们必须学习说孩子们的语言。
我相信，多数的父母真诚地爱他们的孩子；我也相信，无数的父母未能以适当的语言传达爱。 在这个国家里，成千上万的孩子带着一个空的情感箱子活着。 我相信，孩子和少年人多数的不当行为，可以追溯到空虚的爱箱。
要表达爱；水远不嫌迟。 如果你有大一点儿的孩子，在你明白你在说错误的爱的语言后，何不告诉他们：“我在看一本如何表达爱的书，从书中我明白了，多少年来，我没有用最好的方式表达我对你的爱，你爱的语言也许是不同的。 我开始想，你的爱的语言大概是……你知道，我真的爱你，我希望以后能以比较好的方式来表达它。” 你甚至可以对他们解释这五种爱的语言，而且讨论你和他们的爱的语言。
也许你不觉得你的孩子们爱你。 如果他们的年纪够大，能了解爱的语言概念，他们可能会明白你们的讨论。 你也许会惊讶，他们愿意说你爱的语言；如果他们这么做了，你可能会惊奇，你对他们的感觉和态度开始有改变。 当家里的人开始彼此诉说对方主要爱的语言，家里的情绪气氛会大幅地提高。
